我的鉛筆
我有一枝心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。
這枝鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫着一隻大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂着一頂頂帽子。水緩緩地流着,好像在說:「小朋友,你要好好學習呀!」
一、細讀答題
1、這篇短文有( )個自然段。
2、第二自然段有( )句話。
3、用「______」畫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
4、這篇短文主要寫了:(在正確答案後打「√」)
①、這枝鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………( )
②、大白鵝可愛極了。 …………………………( )
③、這枝鉛筆很美麗。………………………………( )
二、選詞填空
個 枝 只 頂 棵 條 片 面
一( )荷葉 一( )鉛筆 一( )小河 一( )白鵝
一( )帽子 一( )紅旗 一( )白菜 一( )小朋友
三、 照樣子,寫詞語
1、例:游來游去
_______來_______去 _______來_______去 _______來_______去
2、例:花花綠綠
____________、____________、____________
3、例:一頂頂帽子
____________ 、____________、____________
4、例:可愛極了
____________極了 ____________極了 ____________極了
參考答案
一、
1、2;
2、5;
3、鉛筆上畫着一隻大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。
4、③(√)
二、
片 枝 條 只 頂 面 棵個;
三、
1、如:飛來飛去、跑來跑去、跳來跳去;
2、如:開開心心、平平安安、漂漂亮亮;
3、如:一條條小河、一片片樹葉、一朵朵鮮花;4、如:美麗極了、高興極了、可愛極了。
有趣的小刺蝟
刺蝟是一種有趣的小動物。
刺蝟的身體活像一隻老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(chánɡ zhǎnɡ)。刺蝟的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那麼銳利,那麼有力。除了腹部,刺蝟渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quán)成一團,成為一個可怕的刺球,連(兇猛 兇惡)的野豬也拿它沒有辦法。刺蝟不僅用硬刺(保護 保衛)自己,還用它來搬東西呢!
夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁着月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然後在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。
一、小小裁判員:
1、選擇( )里正確的讀音,用「√」畫出來。
2、選擇( )里正確的詞語,用「_____」畫出來。
二、我來露一手:
1、看,我的詞語火車多長啊!
月光→( 光明 )→( )→( )→( ) →( )→( )→( )→( )
2、讀懂短文,我能填。
刺蝟的頭_____________,眼睛和耳朵_____________,牙齒_____________,門牙_____________。它們四肢_____________,跑起來很快。爪子_____________、_____________。渾身長滿了____________________。
3、我會找。
短文是圍繞哪句話來寫的?用「~~」畫出來。
4、這樣的詞語我也會寫。
例:又短又密
又又又又 又又
5、我能寫出和這些詞意思相反的詞。
長 ----( ) 快 -----( ) 密 ----( )
6、不改變句子的意思,我也能做到!
例:小刺蝟把瓜背走了。
瓜被小刺蝟背走了。
它用鋒利的牙齒把瓜柄咬斷。
____________________________。
三、下列句子中哪個是打比方的,在( )里打「√」。
(1)刺蝟渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( )
(2)刺蝟的爪子像老鷹的爪子那麼銳利。( )
四、仔細讀讀短文,想一想刺蝟的硬刺有哪些作用?
______________________________________________
______________________________________________
參考答案
一、
1、chánɡ bēi;
2、兇猛、保護;
二、
1、如月光→ 光明 →(明白)→(白天)→(天空)→(空氣)→(氣體)→(體力)→(力氣);
2、尖尖的,很小,非常鋒利,特別長,很短,銳利,有力,硬刺。
3、刺蝟是一種有趣的小動物。
4、又大又紅、又細又長、又香又甜;
5、短、慢、疏(或稀);
6、瓜柄被它用鋒利的牙齒咬斷。
三、
(1)(√);
四、
保護自己,搬東西。
有趣的「小老鼠」
小的時候,遊戲的種類很多,其中我最喜歡捏橡皮泥。
我會捏淘氣的老鼠、可愛的小豬、活潑的小人兒、聰明的電腦……可我最拿手的是捏小老鼠。
先把一塊灰色的橡皮泥捏成橢圓體,然後在橢圓體的兩側分別戳個小窟窿和小小的「嘴巴」,接着用黑色的橡皮泥做兩個「小眼睛」擱在窟窿里,再在橢圓體上捏出「四枝」,最後再搓出個「尾巴」和兩隻「耳朵」,這樣一隻頑皮的「小老鼠」就捏成了。
你看,這隻小老鼠多可愛啊!
一、你能從短文中找出合適的詞語填到橫線上去嗎?
____________的小老鼠 _____________的小老鼠 ____________的小老鼠
二、說起捏橡皮泥,你知道小作都會捏些什麼嗎?他最拿手的是捏什麼呢?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
三、默讀第三自然段,邊讀邊找出描寫小作者捏橡皮泥的動詞來,在下面打上點。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
四、在第三自然段中,小作者還使用了表示事情先後順序的詞語,你能標註出來嗎?(用「~~~」在文中標出來。)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
參考答案
一、有趣、淘氣、可愛;
二、答:他會捏淘氣的老鼠、可愛的小豬、活潑的小人兒、聰明的電腦……他最拿手的是捏小老鼠。
三、搓出、戳個、擱在、捏出、捏成;四、先、然後、最後、再、接着
我愛水仙花
我家養着一棵水仙花,我十分喜歡它。
水仙花的莖是翠綠色細長形的,葉子呈條形,莖的下端大蒜頭似的東西叫鱗莖球,鱗莖球下面長根,莖的上端能開出花朵。
每年冬天,這棵水仙都會綻開白色的花朵,散發出誘人的香氣。今年這水仙好似有靈性了,要同主人一起描繪新年的氣氛,年前一朵花也沒有開,就在除夕夜裡,它竟然一口氣開出了六朵花。潔白的花朵中間還有黃色的副花冠,花香中似有水蜜桃的香甜。煙花爆竹五光十色,奏着喜慶的樂章,水仙花應時怒放,飄出醉人的芳香,大人小孩拜年祝福,其樂融融,好一派新年的新氣象。
我愛水仙花,願它永遠陪伴着我。
一、選字填空。
顆 棵
一( )樹 一( )水仙花 一( )心靈 一( )星星
二、第二自然段,作者描寫了水仙花的____________、____________、____________、____________。第三自然段,重點描寫了它的____________。
三、造句。
就在除夕夜裡,它竟然一口氣開出了六朵花。
竟然-----________________________________________________
參考答案
一、棵、棵、顆、顆;
二、莖、根、鱗莖球、葉子,花;
三、我竟然跑在了全班同學的前面。
小 草
馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨着春風生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裡,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什麼,寧願為人們作出貢獻。秋天,一陣涼風吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鑽進泥土裡。等第二年春天來了,她又從土裡鑽出來。真是「___________________________,___________________________」。
我愛小草,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
一、打開記憶的寶庫。
在文中橫線上填上一句合適的詩。
二、讀懂短文顯身手:
1、文章按照____________、____________、____________、____________的順序寫小草。
2、從文中找出「嚴寒」的反義詞。
( 嚴寒 )—— ( )
3、短文是圍繞________________________來寫的。(找文中句子來填。)
4、哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上「_______」線。
5、春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。這個句子把____________當成人來寫。我也會寫一個這樣的句子________________________。
6、你喜歡小草嗎?為什麼?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
參考答案
一、野火燒不盡,春風吹又生。
二、
1、春天、夏天、秋天、冬天;
2、酷熱;
3、我愛小草,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
4、人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裡,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。
5、小草 如:小鳥在枝頭歡快地唱歌。
6、略。
___________在橫線上給短文加個標題_____________
我的家鄉有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據說許多年以前,曾經有一群天鵝在這裡生活,因此而得名。
湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微風的吹動下,柳條迎(yíng yín )風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地,草地上開着紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。
我愛家鄉的天鵝湖!
一、在橫線上給短文加個題目。
二、保留( )里正確的讀音,划去不正確的。
三、寫出下列詞語的近義詞。
美麗 ----( ) 十分-----( ) 茂密----( )
四、請用加點的詞語寫一個句子。
湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。
十分---- ______________________________________________
五、第2自然段先寫了湖水_____________,再寫湖的四周有_____________,接着寫樹下有_____________和_____________,最後寫湖上有_____________。
六、短文的主要意思是_________。
A.講了天鵝湖的美麗的景色。
B.講了家鄉的天鵝湖裡什麼都沒有。
C.講了天鵝湖邊的景色。
參考答案
一、如:美麗的天鵝湖;
二、划去cuí、yín和lù;
三、如:漂亮、非常、茂盛;
四、如:小白兔十分可愛。
五、清可見底,碧得發亮,茂密的樹木,草地,小花,一座美麗的小橋;六、A。
我家的微波爐
我總是想着要有一台機器可以把菜和飯放進去,按一下鍵,到了時間它就自動停下來,菜飯都香噴噴的,而且還很好吃,那多好呀!
不料,今天爸爸媽媽買回了一台我夢想中的機器。剛搬回家,我就像吃了興奮劑一樣,高興極了,很想看一看是什麼樣子的。媽媽打開包裝盒後,我就看見了神奇的微波爐。
我仔細觀察,它是長方體的,外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個門,門上有透明的玻璃,透過它可以看到裡邊的情況。上方還有一個排氣口,可以把加熱後產生的熱氣排除。門的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時鐘鍵、燒烤鍵、重量調節鍵、時間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的裡邊有一個可以旋轉的玻璃托盤,用來放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜,就把飯或菜放進微波爐專用的碗裡,再放進微波爐里,把時間按鍵擰到一定的時間,再按開始鍵就開始運行了。到時間它會自動關閉,熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話,就把東西放在燒烤架上,放進微波爐,燒烤就比熱飯要慢得多,大約要十幾分鐘,也是把時間鍵擰到十二或十三,再按燒烤鍵,最後按開始就行了。烤到二三分鐘時,香味就從排氣口裡出來了,讓人直流口水。燒烤好了就更不用說了,真是名副其實的美味佳肴啊!
如果你知道食物的重量,可以按重量調節鍵,它能自己設定時間,這就更方便了。
如果你想快一點做好,還可以加火力呢!
這台微波爐為我們全家人服務,我們全家都喜歡它。
一、調動積累來仿寫。
1、例:香噴噴
____________ 、____________ 、____________ 、____________
2、例:微波爐剛搬回家,我就像吃了興奮劑一樣,高興極了!
____________________________________ 極了!
二、細讀文章來填空。
這篇文章一共有____________個自然段,第____________自然段寫了微波爐的樣子和結構,第4自然段和第5自然段分別介紹了微波爐____________和____________的用途。全文寫出了我們全家____________微波爐的思想感情。
參考答案
一、
1、綠油油、金燦燦、亮晶晶、胖乎乎;
2、如:小花貓在我的書桌上跳來跳去,淘氣極了!
二、
8;3;熱飯或燒菜;燒烤;喜歡。
評論列表
有情感誤區能找情感機構有專業的老師指導,心情也好多了
老師,可以諮詢下嗎?